O Sebrae participou ativamente do Festival LED, realizado no Rio de Janeiro, que atraiu aproximadamente duas mil pessoas para suas atividades. A instituição é uma das promotoras do evento, que tem como objetivo central iluminar a temática da educação. Elaine Novetti, analista do Sebrae e responsável pela articulação da parceria com a Globo, explicou que a união visa "estimular a reflexão sobre a importância e o papel da educação na construção de uma sociedade melhor".
A programação de dois dias, organizada pela Globo, reuniu cerca de 100 palestrantes em três palcos simultâneos e duas salas de oficinas, totalizando aproximadamente 27 horas de atividades. Entre os nomes de destaque estavam a atriz Fernanda Montenegro, a cantora Marina Sena, a cientista Mari Krüger, o médico Dráuzio Varella e a ministra Carmen Lúcia.
O Sebrae conduziu a palestra “Protagonismo que se aprende: competências empreendedoras para construir caminhos”. O painel contou com a participação de Cecília Miranda, gerente adjunta da Unidade de Educação Empreendedora, o professor Marcos Vinícius Oliveira e o jornalista Xico Sá, que debateram com a apresentadora Tati Machado sobre como a educação pode inspirar e oferecer soluções para desafios reais.
Cecília Miranda enfatizou que o desenvolvimento de competências empreendedoras é crucial para o empoderamento de jovens, ampliando suas perspectivas futuras e estimulando o pensamento crítico. Ela destacou a importância de integrar essas competências à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para conectar o aprendizado escolar às realidades dos estudantes.
“Vivemos em um país com contextos muito diversos, onde muitas pessoas ainda não têm perspectiva. As competências empreendedoras mostram aos jovens que eles são capazes de transformar suas próprias realidades.”
Cecília Miranda, gerente adjunta da Unidade de Educação Empreendedora do Sebrae
Através da educação empreendedora, o Sebrae promove o empreendedorismo no ensino formal, garantindo acesso a essas competências em todo o país, tanto na rede privada quanto na pública.
O professor Marcos Vinícius Oliveira, diretor de duas escolas de tempo integral na zona rural de Cordeiro, Região Serrana do Rio de Janeiro, compartilhou sua experiência no painel. Há quase uma década, ele é um entusiasta das iniciativas de educação empreendedora do Sebrae, direcionadas a alunos e professores. Filho de lavradores, Marcos começou a estudar aos sete anos devido a dificuldades de transporte e, para custear seus estudos, seus pais plantaram um bananal. Ele ressaltou a capacidade de transformação da educação: “A gente pode mudar vidas. Hoje, estou numa escola do campo e, a partir da minha realidade, posso dizer para eles: vocês podem ser o que quiserem.”
“A nossa responsabilidade como professor vai além da escolarização e do letramento. Ao estarmos em sala de aula, somos capazes de influenciar uma geração a ter uma qualidade de vida diferente.”
Marcos Vinícius Oliveira, professor
O jornalista e escritor Xico Sá relembrou como o professor Geraldo Pilé o inspirou a amar a literatura no interior do Ceará. Ele contou que seu professor promovia experiências de leitura fora da sala de aula, como ler Vidas Secas, de Graciliano Ramos, no campo, o que o fez ver a literatura como expressão da vida. Na universidade, Xico Sá trabalhou com comunidades no Recife, ensinando a ler e despertando o encantamento pelos textos literários.
Artesanato e Competências Empreendedoras
Bruna Pelegrini, gestora de educação no Centro Sebrae de Referência do Artesanato Brasileiro (CRAB), ministrou a oficina “Bordando Saberes” nos dias 15 e 16 de maio. A atividade, voltada para pessoas a partir de 8 anos, destacou o potencial do artesanato como ferramenta para o resgate cultural, a valorização de tradições e o desenvolvimento de competências empreendedoras. Ao final, os participantes levaram consigo uma tela bordada por eles mesmos. Bruna explicou que "o importante não é ter um trabalho perfeito, mas um trabalho seu", enfatizando que o erro e a coragem de recomeçar são parte essencial das competências empreendedoras.
Desafio Liga Jovem e Supernova
O estande interativo do Sebrae esteve sempre movimentado durante o evento, apresentando iniciativas para estudantes do ensino fundamental, médio e superior. Os participantes puderam conhecer os programas e participar de jogos sobre educação empreendedora, recebendo brindes.
O Desafio Liga Jovem, com inscrições abertas até 28 de maio, é destinado a estudantes do 8º e 9º anos do ensino fundamental ou do ensino médio. Os grupos, de dois a cinco integrantes, devem propor soluções para problemas da escola ou comunidade, com o apoio de um professor orientador. Paulo Ventura, gestor nacional do programa, explicou que "não é necessário que a ideia já esteja implementada — o Sebrae apoia nesse processo". O programa oferece premiações, incluindo viagens internacionais.
Já o Supernova, focado em estudantes universitários de qualquer curso, oferece suporte no desenvolvimento de ideias. Elaine Novetti, gestora do programa, detalhou que o Sebrae auxilia o estudante a "pensar na solução e, assim, desenvolvemos competências empreendedoras", resultando em um canvas e um vídeo de apresentação do projeto. As inscrições para o Supernova estão abertas continuamente. Até o momento, cerca de 12 mil estudantes, em 2,5 mil equipes de mais de 600 municípios, já se inscreveram. O programa está em sua segunda temporada do ano (de três edições anuais). Os melhores projetos do ano terão a chance de participar de viagens nacionais e internacionais com tudo pago, somando mais de R$ 1,5 milhão em prêmios. A previsão para os próximos três anos é de 1,5 milhão de estudantes participantes e a ideação de 50 mil novos negócios, que receberão suporte contínuo do Sebrae.
O próximo Festival LED está agendado para 4 de dezembro, na sede do Sebrae em Brasília, com expectativa de reunir cerca de 1,5 mil participantes. Cristóvam Ferrara, idealizador do evento e head de Valor Social da Globo, destacou a parceria fundamental com o Sebrae, afirmando que "há uma convergência de valores, especialmente em torno da educação", e que essa sinergia se traduz em troca e complementaridade, com a contribuição decisiva da educação empreendedora.