O governo de Rondônia realizou a II Exposição de Ciência, Inovação e Tecnologia Educacional de Rondônia (Expocitec RO) nos dias 31 de março e 1º de abril, em Porto Velho. Organizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) em um hotel da capital, o evento teve como propósito fomentar a inovação na educação básica. Foram apresentados projetos desenvolvidos por alunos e docentes da rede estadual, selecionados previamente nos Seminários Regionais de Tecnologia e Inovação (Sertics), com a participação de várias regiões rondonienses.
A programação da Expocitec RO incluiu avaliações, exposições e atividades focadas na integração entre tecnologia, ciência e educação. Foram valorizadas propostas que oferecem soluções criativas para desafios do cotidiano escolar. A organização do evento ficou a cargo da Gerência de Tecnologia Educacional, em colaboração com os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs) e a Coordenadoria de Mídias Educacionais, firmando-se como um palco para práticas pedagógicas inovadoras.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, afirmou que a exposição reforça o ensino público, estimulando a criatividade e o protagonismo dos alunos. Ele destacou que "o governo tem investido em ações que ampliam as oportunidades educacionais e estimulam o desenvolvimento de competências alinhadas às demandas atuais."
Educação Dinâmica e Inclusiva
Na cerimônia de abertura, o secretário de Estado da Educação, Massud Badra, enfatizou que eventos como a Expocitec promovem uma educação mais dinâmica e inclusiva. Ele explicou que isso ocorre ao integrar tecnologia, conhecimento científico e práticas pedagógicas alinhadas à realidade dos estudantes, resultando em maior engajamento no aprendizado.
Rogério Cajueiro, coordenador de mídias educacionais, destacou que a exposição demonstra a capacidade das escolas estaduais em criar soluções inovadoras. Ele afirmou que a iniciativa impulsiona o uso de tecnologias na educação e encoraja o desenvolvimento de projetos que abordam os desafios atuais do ensino.
Projetos Apresentados
Entre os trabalhos expostos, destacou-se o “Mapeando Saberes: Um Atlas em Língua Paiter Suruí”, criado por alunos da Escola Estadual Celso Ferreira da Cunha, localizada no distrito de Riozinho, em Cacoal. A professora Talita Freitas, responsável pelo projeto, explicou que o objetivo é valorizar a cultura indígena e reforçar a identidade de estudantes de comunidades tradicionais. Ela acrescentou que a elaboração do atlas, com conteúdo em português e na língua suruí, promove a inclusão e o reconhecimento da diversidade linguística no contexto escolar.